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Exercícios de Frases: Oração e Período em Português


A linguagem é uma ferramenta fundamental para a comunicação humana, e o estudo das frases, orações e períodos é essencial para entender como ela funciona. As frases são as unidades básicas da linguagem, e elas podem ser compostas por orações, que por sua vez podem ser compostas por períodos. Neste artigo, vamos explorar esses conceitos e apresentar exercícios para praticar a análise de frases, orações e períodos.

Conceitos Básicos

Frase

Uma frase é uma unidade de linguagem que expressa uma ideia completa. Ela pode ser constituíда por uma ou mais orações. As frases podem ser classificadas em diferentes tipos, como frases declarativas, interrogativas e expletivas.

Oração

Uma oração é uma unidade de linguagem que expressa um conceito ou ideia. Ela pode ser constituída por uma ou mais palavras e pode ser classificada em diferentes tipos, como orações simples, compostas e combinadas.

Período

Um período é uma unidade de linguagem que abrange uma oração. Ele pode ser constituído por uma ou mais orações e pode ser classificado em diferentes tipos, como períodos simples, compostos e composto-advino.

Exercícios de Análise de Frases

Identifique o Tipo de Frase

  • Frase declarativa : Eu sou estudante.
  • Frase interrogativa : Você está aqui?
  • Frase expletiva : O vento sopra forte.

  • Observação: Para responder corretamente, é necessário identificar o tipo de pontuação utilizada na frase e em seguida identificar a função da palavra inicial da frase (ou o pronome oblíquo que a antecede).

Identifique o Tipo de Oração

  • Oração simples : O Sol está brilhando.
  • Oração composta : O professor falou e os alunos ouviram.
  • Oração combinada : O professor falou, mas os alunos não ouviram.

Observação: é preciso observar a presença de vírgulas antes de um adverbio que indica a ocorrência simultânea*.

Identifique o Tipo de Período

  • Período simples : O professor é muito educado.
  • Período composto : O professor é muito educado e os estudantes o respeitam.
  • Período composto-advindo : O professor é muito educado na verdade, os estudantes o respeitam.

  • Observação: identifique a presença de conjunções coordenativas e subordinadas e em seguida identifique o tipo de período.

Exercícios de Análise de Orações

Identifique o Sujeito da Oração

  • Sujeito: A cidade de São Paulo
  • Oração: A cidade de São Paulo está crescendo.
  • Sujeito: Os estudantes
  • Oração: Os estudantes estão aprendendo.

  • *Observação: é preciso observar a presença de conjunções subordinativas e em seguida identificar o sujeito.

Identifique o Objeto da Oração

  • Objeto: Um livro
  • Oração: Eu comprei um livro.
  • Objeto: Os alunos
  • Oração: Os professores entregaram aos alunos.

  • Observação: é preciso observar a presença de verbos transitivos e em seguida identificar o objeto.

Identifique o Predicado da Oração

  • Predicado: está brilhando
  • Oração: O Sol está brilhando.
  • Predicado: falar
  • Oração: O professor falou.

  • Observação: é preciso observar a presença de verbos principais e em seguida identificar o predicado.

Conclusão

O estudo das frases, orações e períodos é fundamental para entender como a linguagem funciona. Ao praticar a análise desses conceitos, é possível melhorar a capacidade de compreender e utilizar a linguagem de forma eficaz. Os exercícios apresentados neste artigo são uma ferramenta útil para quem pretende melhorar seus conhecimentos nessa área.

Perguntas Frequentes

  • Quais são os tipos de frases?
  • Frases declarativas, interrogativas e expletivas.
  • Quais são as características das orações?
  • Uma ou mais palavras e pode ser classificada em diferentes tipos.
  • Quais são os tipos de períodos?
  • Simples, compostos e composto-advino.

Referências

  • ALVAR, Carlos; PÉREZ SÁNCHEZ, Carmen; PÍNOS, Daniel. Gramática Descriptiva da Língua Portuguesa. Imprensa da Universidade de Coimbra, 2010.
  • BARRETO, Raimundo José. Lingüística Descriptiva. Editora UEL, 2003.
  • CERQUEIRA, Ana Cláudia. Gramática da Língua Portuguesa. Editora Artes Médicas, 2006.

Autor: CAD

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